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黑龙江中医药大学家教初中数学老师

教员积分:12分

黑龙江中医药大学家教-孙老师 大学生编号:31667

  • 性  别:女
  • 高 考 地:河南
  • 就读院校:黑龙江中医药大学
  • 年  级:大一学生
  • 专  业:制药工程
  • 擅长辅导:初中数学
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:2次经验

孙老师的可辅导科目

小学数学|小学英语|初中语文|小学语文|小学陪读|初中数理化|初中化学|高中生物|初中作文|学龄前课程|高中化学|小学奥数|小学作文|高中语文|初中英语|初中数学|初中生物

孙老师的可辅导区域

凤泉区

孙老师的高考成绩

本人是理科生,所有文化课总分504分,其中理科综合191分。其他科目具体分数不记得了。但保证超过当年一本线分数。

孙老师的性格特长

初高中就读于新乡市一中少儿班,学习态度严谨认真。家教态度专业,擅长专业广泛,耐心好相处,不仅能够与家长沟通顺利,也能与学生相处和谐,大部分建议和学习方法学生都能够听取并采纳,并不以让学生完全一味听取为目的,而是要在辅导过程中使学生能够自发明白自身情况。只有这样,才能从根本上解决学生不爱学习的问题。

孙老师的家教经验

先根据学生情况做一个初步的了解,根据学生个人情况制定学习方案,制定合适的学习方法。

1.辅导对象:小学五年级学生,男生

辅导科目:语文,数学,英语

辅导情况:(辅导前)该生学习态度不端正,比较调皮,对待学习不专心,日常作业都完不成,基础较差;(辅导后)学习态度改变,明白应以学习为先,日常作业能够很好及时完成,各科成绩在班中均有很大提高,学生家长非常满意。

2.辅导对象:初中一年级学生,女生

辅导科目;数学

辅导情况:(辅导前)该生数学严重偏科,远不及及格线。主要问题在于基础较差,且数学学习思维较差;针对该生情况,首先明确该生基础薄弱之处,有的放矢,在以打基础为主要目标的同时,锻炼学生的数学几何空间能力和函数思考能力,使该生明确应该针对不同题型有不同解题思路。此外,端正学生日常学习习惯,比如日常规划等,做到有目的性,精准性学习,提高学习效率。(辅导后)在基础题目方面,学生能够做到答题快速,正确率高,整体水平明显提高。各种基础题型能够运用得当。

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  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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